Tıbbi Teşhis, Muayene ve Sorumluluk Reddi Bildirimi

🩺 1. Tıbbi Teşhis, Muayene ve Tedavi Yasağı

1219 Sayılı Tababet ve Şuabatı San'atlarının Tarzı İcrasına Dair Kanun uyarınca; hastalıkların teşhisini koymak, tıbbi muayene gerçekleştirmek, tedavi reçete etmek ve cerrahi/tıbbi müdahalede bulunmak münhasıran tıp doktorlarının (hekimlerin) yasal yetkisindedir.

Kurumumuzda görev yapan fizyoterapistler, ergoterapistler, dil ve konuşma terapistleri, psikologlar, çocuk gelişimciler ve özel eğitim öğretmenleri; tıbbi tanı koymaz. Uzmanlarımız, yetkili hastane sağlık kurulları tarafından tanılanmış bireylerin gelişimsel ihtiyaçlarına göre eğitsel rehabilitasyon, fonksiyonel terapi, duyusal regülasyon ve pedagojik destek süreçlerini yürütür.

📝 2. İnteraktif Gelişimsel Tarama Testlerinin Hukuki Niteliği

Web sitemizde (veya PWA test modülümüzde) yer alan interaktif veya yazılı gelişim tarama ölçekleri (örneğin M-CHAT Otizm Tarama Ölçeği, Denver II Gelişimsel Tarama Envanteri, AGTE Ankara Gelişim Tarama Envanteri, Disleksi Tarama Testi vb.) hakkında kullanıcılarımızın bilmesi gereken yasal hususlar:

• Yalnızca Ön Tarama Amacı: Bu testler, çocuğun gelişimsel basamaklarını akranlarıyla karşılaştırmak ve ebeveynlerde farkındalık oluşturmak amacıyla hazırlanmış bilimsel tarama ölçekleridir.
• Tıbbi Rapor Yerine Geçmez: Test sonucunda üretilen skorlar, risk yüzdeleri veya sistem geri bildirimleri kesin bir tıbbi tanı, klinik teşhis veya resmi sağlık kurulu raporu niteliği taşımaz.
• Hekim Muayenesi Şartı: Test sonucunda "Yüksek Risk" veya "Gelişimsel Takip Gerekir" uyarısı verilmesi, çocuğun kesin olarak otizmli, dislektik veya gelişim geriliğine sahip olduğu anlamına gelmez. Benzer şekilde "Düşük Risk" sonucu da olası bir gelişimsel farkındalığı tamamen dışlamaz. Şüphe duyulan her durumda mutlaka bir Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları (Çocuk Psikiyatrisi) veya Gelişimsel Pediatri / Çocuk Nörolojisi uzman hekimine başvurulmalıdır.

🏥 3. Resmi Raporlama Süreçleri: ÇÖZGER ve RAM Yetkileri

Özel gereksinimli bireylerin devlet destekli ücretsiz eğitim ve rehabilitasyon hakkından yararlanabilmesi için mevzuat gereğince iki temel resmi belge gereklidir:

1. ÇÖZGER (Çocuklar İçin Özel Gereksinim Raporu): Yalnızca Sağlık Bakanlığı tarafından yetkilendirilmiş tam teşekküllü devlet, eğitim-araştırma ve üniversite hastanelerinin Çocuk Sağlık Kurulları tarafından düzenlenebilir. Kurumumuzun sağlık kurulu raporu düzenleme yetkisi bulunmamaktadır; uzmanlarımız yalnızca ailelere heyet randevusu ve evrak hazırlık sürecinde ücretsiz danışmanlık sağlar.
2. RAM Raporu (Eğitsel Değerlendirme ve Kurul Kararı): Millî Eğitim Bakanlığı'na bağlı Rehberlik ve Araştırma Merkezleri (RAM) Özel Eğitim Değerlendirme Kurulu tarafından düzenlenir ve hangi destek eğitim modüllerinin uygulanacağını belirler.

📖 4. Sitedeki Bilgilendirici İçerikler ve Makaleler

Web sitemizde yer alan makaleler, tanı grubu açıklamaları, terapi yöntemleri ve ebeveyn rehberleri genel bilgilendirme amacıyla kaleme alınmıştır. Sitedeki hiçbir bilgi; bir hastanın hekimine danışmadan kendi kendine teşhis koyması, ilaç kullanması veya mevcut tıbbi tedavisini değiştirmesi amacıyla kullanılamaz. Sitedeki bilgilere dayanılarak alınan kişisel kararlardan kurumumuz hukuken sorumlu tutulamaz.

🚨 5. Acil Tıbbi Durumlar İçin Uyarı

Çocuğunuzda nörolojik bir kriz (nöbet, havale vb.), ani bilinç değişikliği, solunum sıkıntısı, ağır fiziksel travma veya akut psikiyatrik bir kriz durumu söz konusu olduğunda web sitemiz üzerinden randevu almaya çalışmayınız; derhal 112 Acil Çağrı Merkezi'ni arayınız veya en yakın hastanenin acil servisine başvurunuz.

📞 6. İletişim ve Danışmanlık

Gelişimsel değerlendirme ve MEB destekli özel eğitim süreçleri hakkında kurumumuz uzmanlarından ücretsiz eğitsel rehberlik almak için merkezimizi ziyaret edebilir veya 0242 519 40 44 numaralı telefonumuzdan bize ulaşabilirsiniz.